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「精進 ‧ 共好」是學思達一貫秉持的精神，學思達從「隨時開放教室」開始，就是以「勇敢開放、樂於分享」做為教育圈獨特號召與標誌：因為開放，所以突破封閉；因為開放，所以願意分享。一旦願意持續無私分享，自然帶動更多樂於無私分享；當越來越多教師走向無私分享，就能帶動相互成長、共同精進，走向共好。
所以「精進 ‧ 共好」，對學思達教師而言，不只是嚮往，而是具體實踐、體驗和日常生活。在學思達教學的歷程中，一直在「分享自己」與「吸納他人」的經驗與智慧中，自然走向自我成長、自我精進，然後再和他人一起精進與共好。
十年一瞬，學思達蓄積了豐沛能量，堅定而恆毅，堅持相信「對師生有利，就是對台灣有利」，學思達盡全力只為了讓台灣教育越來越好，一代勝過一代。
所以「精進 ‧ 共好」，對學思達教師而言，不只是嚮往，而是具體實踐、體驗和日常生活。在學思達教學的歷程中，一直在「分享自己」與「吸納他人」的經驗與智慧中，自然走向自我成長、自我精進，然後再和他人一起精進與共好。
十年一瞬，學思達蓄積了豐沛能量，堅定而恆毅，堅持相信「對師生有利，就是對台灣有利」，學思達盡全力只為了讓台灣教育越來越好，一代勝過一代。
學思達教育基金會創辦人暨董事長
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